Сибирский федеральный университет

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2021

Ключевые слова: training, gamification, phishing, digital trace, обучение, геймификация, фишинг, цифровой след

Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с защищенным взаимодействием внутри геймифицированной образовательной среды, в частности в области игровых кейсов, применяемых для обучения информационной безопасности. Приведен алгоритм действий при сборе цифрового следа при обучающих фишинговых атаках на образовательный ресурс, показаны возможные точки сбора данных и виды таких данных. Результаты могут быть полезны при обучении безопасному взаимодействию участников образовательных процессов и использовании различных типов образовательных ресурсов. The issues related to secure interaction within a gamified educational environment are considered, in particular in the field of game cases used for information security training. The algorithm of actions for collecting a digital footprint during training phishing attacks on an educational resource is given, possible data collection points and types of such data are shown. The results can be useful in teaching safe interaction of participants in educational processes and the use of various types of educational resources.

Журнал: Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании

Выпуск журнала: Часть 2

Номера страниц: 125-129

Место издания: Красноярск

Издатель: Сибирский федеральный университет

• Золотарев В.В. (Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М. Ф. Решетнева)
• Золотарева Е.Ю. (Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М. Ф. Решетнева)
• Ахапкина А.В. (Сибирский федеральный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)