Сибирский федеральный университет

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ ПАМЯТИ Л.В. ЯБЛОКОВОЙ «СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2020

Ключевые слова: project, project activity, educational organization, project work, schools, education management, проект, проектная деятельность, образовательная организация, проектная работа, школы, управление образованием

Аннотация: В данной статье рассматриваются особенности проектной деятельности в образовательной организации. Указывается, что проектная деятельность даёт качественную возможность показать?ученику, насколько он умеет самостоятельно работать и способен организовывать процесс, как грамотно может искать информацию и созидать нечто творческое. Проектная деятельность практически всегда без исключений выполняется и осуществляется под внимательным, чутким руководством, в котором должен быть элемент командования и наставничества. This article examines the features of project activities in an educational organization. It is indicated that project activity provides a qualitative opportunity to show the pupil how much he knows how to work, how he is able to organize the process, how well he can seek information and create creativity. Project activities are almost always, without exception, carried out under careful, sensitive guidance, there should be an element of command and mentoring.

Журнал: СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Номера страниц: 137-140

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

• Гаврильченко Г.С. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
• Попкова Н.А. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)