Интерактивное обучение в контексте повышения качества математического образования : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

Интерактивное обучение в контексте повышения качества математического образования : научное издание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2009

Ключевые слова: интерактивная доска, интерактивное обучение, качество образования, математическое образование, развитие визуального мышления, средства наглядности, фундаментальность высшего образования

Аннотация: Рассматривается одно из условий эффективности учебного процесса в вузе и повышения качества математического образования − совершенствование его содержательной составляющей в условиях реализации интерактивного обучения. Обсуждается вопрос возникновения новой функции средств наглядности и развития визуального мышления, связанной с управлением познавательной деятельностью студентов, приданием ей интерактивного характера.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вопросы современной науки и практики. Университет им. В.И. Вернадского

Выпуск журнала: 10

Номера страниц: 71-83

ISSN журнала: 19909047

Место издания: Тамбов

Издатель: Тамбовский государственный технический университет

Авторы

Вхождение в базы данных

  • РИНЦ (eLIBRARY.RU) (цитирований 11)

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.