Сибирский федеральный университет

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2020

Ключевые слова: самоотношение, самоуважение, аутосимпатия, самоинтерес, самопринятие, self-attitude, self-esteem, automate, seminares, self-acceptance, sameinterest

Аннотация: В статье рассмотрена проблема гендерных особенностей самоотношения студента, как формирование психологически здорового эмоционально-ценностного отношения личности к себе. Представлены теоретические основы понимания самоотношения как компонента самосознания, социальной установки, как выражение установки на те или иные внутренние действия в адрес «Я». Представлены результаты эмпирического исследования самоотношения, проведенного на выборке студентов 1курса. Выявлены общие положения в самоотношении студентов. Установлены некоторые различия по факторам самоотношения: самоуважение, самоинтерес, самопринятие. The article deals with the problem of gender characteristics of the student's self-attitude, as the formation of a psychologically healthy emotional-value attitude of the individual to himself. The theoretical foundations of understanding self-relation as a component of self-consciousness, social attitudes, as an expression of attitudes to certain internal actions addressed to the "I"are presented. The results of an empirical study of self-relation conducted on a sample of 1st-year students are presented.. The General provisions in students ' self-attitude are revealed. There are some differences in self-attitude factors: self-respect, self-interest, self-acceptance.

Журнал: Теория и практика современной науки

Выпуск журнала: № 4

Номера страниц: 84-92

ISSN журнала: 24129682

Место издания: Саратов

Издатель: ООО "Институт управления и социально-экономического развития"

• Майер В.С. (КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России)
• Живаева Ю.В. (КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России)
• Стоянова Е.И. (КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрава России)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)