Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2020
Ключевые слова: эмпатия, дошкольник, развитие, коммуникация, сказка, empathy, preschool, development, communication, fairy tale
Аннотация: В данной статье рассмотрен феномен эмпатии - важность его роли в жизни человека. Описаны онтогенез, факторы и некоторые особенности формирования эмпатийных проявлений у дошкольников. Изучена взаимосвязь между использованием сказки и развитием эмпатийности у ребенка дошкольного возраста. This article discusses the phenomenon of empathy - the importance of its role in human life. Ontogenesis, factors, and some features of the formation of empathic manifestations in preschool children are described. The relationship between the use of fairy tales and the development of empathy in a preschool child is studied.
Издание
Журнал: Проблемы современного педагогического образования
Выпуск журнала: № 67-1
Номера страниц: 292-295
ISSN журнала: 23111305
Место издания: Ялта
Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»
Персоны
- Гайдаренко Светлана Максимовна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»)
- Мартынова Марина Александровна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»)
- Ковалева Анастасия Викторовна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»)
Вхождение в базы данных
- РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.