Сибирский федеральный университет

Перевод названия: INSTITUTE OF PHILOLOGY AND LANGUAGE COMMUNICATION DIGITAL MODULAR TRAINING AS A SAMPLE OF ENGINEERING EDUCATION IN TERMS OF DIGITALIZATION

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Информатизация образования и методика электронного обучения; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2019

Ключевые слова: digitalization, modular training, foreign language, engineering education, дигитализация, электронно-модульное обучение, иностранный язык, инженерное образование

Аннотация: Обосновывается необходимость применения современных образовательных инструментов языкового развития личности в соответствии с социальным заказом, зафиксированным в государственном стандарте. Согласно наблюдениям автора, использование электронно-модульного обучения способствует интенсификации развития метапредметных компетенций у студентов инженерного профиля, благодаря которому процесс обучения иностранному языку становится более эффективным. The article discusses the necessity for the use of modern educational tools for the linguistic development of a student in accordance with a social order fixed in the state standard. According to the author's observations, the use of digitalmodular training contributes to the intensification of the development of metasubject competencies among engineering students, thanks to which the process of teaching a foreign language becomes more effective.

Журнал: Информатизация образования и методика электронного обучения

Выпуск журнала: Часть 2

Номера страниц: 74-78

Издатель: Сибирский федеральный университет

• Воног Вита Витальевна (Сибирский федеральный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)