ПЕРСПЕКТИВНЫЙ «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗ Я» КАК ФАКТОР САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗ Я» КАК ФАКТОР САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: PROSPECTIVE «PROFESSIONAL IMAGE OF ME» AS A FACTOR OF IDENTITY FORMATION IN ACTIVITY

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании; Екатеринбург; Екатеринбург

Год издания: 2019

Ключевые слова: professional socialization, identity formation in activity, professional image of me, prospects, individualization, профессиональная социализация, самоопределение в деятельности, профессиональный образ Я, перспектива, индивидуализация

Аннотация: В статье обсуждается значимость самоопределения в деятельности для успешной профессиональной социализации. Показывается необходимость работы по формированию перспективного «профессионального образа я» для реализации самоопределенческих действий. Описываются практические шаги по реализации взаимодействия с обучающимися, приводящие к достижению эффектов самоопределения. The paper covers the significance of identity formation in activity for successful professional socialization. It shows necessity in working on formation of the prospective "professional image of me" for implementation of activities on identity formation. The paper offers practice-oriented steps on implementation of collaboration with a learner leading to effects of identity formation.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании

Номера страниц: 397-399

Место издания: Екатеринбург

Издатель: Российский государственный профессионально-педагогический университет

Авторы

  • Степанова И. Ю. (Сибирский федеральный университет)
  • под науч. ред. Е. М. Дорожкина, В. А. Федорова

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.