ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ : научное издание

Перевод названия: EVALUATION OF THE COGNITIVE COMPETENCE DEVELOPMENT OF THE STUDENTS OF HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: познавательная компетентность, развитие познавательной компетентности, критерий развития познавательной компетентности, показатели развития познавательной компетентности, уровни развития познавательной компетентности, cognitive competence, development of cognitive competence, the criterion of the development of cognitive competence, indicators of the development of cognitive competence, levels of development of cognitive competence

Аннотация: В статье актуализирована проблема развития познавательной компетентности учащихся высших учебных заведений на фоне информатизации общества и образования. На основе анализа педагогической литературы синтезировано и раскрыто смысловое толкование понятия «Критерий развития познавательной компетентности». В качестве показателей оценки развития исследуемого феномена по каждому из критериев приняты приобретенные знания, сформированные умения и навыки, а так же личностные особенности и способности учащихся. Охарактеризованы уровни развития познавательной компетентности учащихся высших учебных заведений: репродуктивный, продуктивный и творческий, демонстрирующие степень выраженности совокупности показателей всех четырех критериев оценки эффективности развития исследуемого феномена.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: European Social Science Journal

Выпуск журнала: 1

Номера страниц: 307-312

ISSN журнала: 20795513

Место издания: Москва

Издатель: Автономная некоммерческая организация Международный исследовательский институт

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.