ИЗУЧЕНИЕ СКАЗОК Р. ДАЛЯ В ШКОЛЕ: СТРАНОВЕДЧЕСКИЙ И ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

ИЗУЧЕНИЕ СКАЗОК Р. ДАЛЯ В ШКОЛЕ: СТРАНОВЕДЧЕСКИЙ И ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ : научное издание

Перевод названия: STUDYING OF R. DAHL''S FAIRY TALE AT SCHOOL: REGIONAL AND LINGUOCULTURAL ASPECT

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: методика обучения иностранному языку, страноведение, лингвострановедение, лингвокультурология, Р. Даль, идентификация, самоидентификация, литературная сказка, methods of teaching a foreign language, regional studies, linguistic and cultural studies, linguoculturology, R. Dahl, identification, self-identification, literary fairy tale

Аннотация: Данная статья определяет значение страноведческого и культурологического дискурса в понимании сказки Р. Даля «Чарли и шоколадная фабрика» и ее использовании при обучении иностранному языку в 6-м классе общеобразовательной школы. Страноведческий и лингвокультурологический подход нацелен на осмысление межкультурной коммуникации как репрезентации социокультурного опыта народа, его ценностных ориентаций, что способствует эффективности обучения иностранному языку, усилению мотивации обучающихся, актуализации процесса идентификации субъектов и объектов образовательного (учебно-воспитательного) процесса. This article defines the importance of regional and cultural discourse in the understanding of R. Dahl's fairy tale "Charlie and the Chocolate Factory" and its use in teaching a foreign language in the 6th form of the secondary school. The regional and linguocultural approach is aimed at interpreting intercultural communication as a representation of the socio-cultural experience of the people and their value orientations, which contributes to the effectiveness of teaching a foreign language, enhancing the motivation of learners, and actualizing the processes of identifying subjects and objects of the educational (teaching and educational) process.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск журнала: 60-1

Номера страниц: 236-239

ISSN журнала: 23111305

Место издания: Ялта

Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

Авторы

  • Ростова Марина Леонидовна (Лесосибирский педагогический институт ? филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»)
  • Бахор Тамара Андреевна (Лесосибирский педагогический институт ? филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.