РЕФЛЕКСИВНАЯ СТРАТЕГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КУЛЬТУРНО - ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ (НА ПРИМЕРЕ ЕНИСЕЙСКА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ) : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

РЕФЛЕКСИВНАЯ СТРАТЕГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КУЛЬТУРНО - ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ (НА ПРИМЕРЕ ЕНИСЕЙСКА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ) : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: ИНФОРМАЦИОННО-ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ, ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИИ; Волгоград; Волгоград

Год издания: 2017

Ключевые слова: рефлексивная стратегия, культурно - историческое наследие, Енисейск

Аннотация: Статья раскрывает вопрос рефлексивной стратегии использования культурно - исторического наследия в образовательном процессе. В качестве контента рассматривается наследие старинного сибирского города Енисейска. Доказана идея необходимости систематической и целенаправленной работы в этом направлении в образовательном процессе средней школы.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: ИНФОРМАЦИОННО-ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ, ПСИХОЛОГИИ И ОБРАЗОВАНИИ

Выпуск журнала: Часть 2

Номера страниц: 85-88

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Аэтерна"

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.