РОЛЕВЫЕ ПОЗИЦИИ «РОДИТЕЛЬ - ВЗРОСЛЫЙ - ДИТЯ» В МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ; Белгород; Белгород

Год издания: 2017

Ключевые слова: трансакционный анализ, эго-состояния, структура личности, трансакция

Аннотация: В статье рассмотрена структура личности в трансакционном анализе Э.Берна, эго-состояния «Родитель», «Взрослый», «Дитя», вербальные и невербальные признаки проявления данных ролевых позиций. Приводятся результаты исследования структуры личности у студентов педагогического вуза, и описано значение теории Э.Берна в деятельности учителя.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ

Номера страниц: 142-144

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Агентство перспективных научных исследований"

Персоны

Желонкина Ю.Н. (Лесосибирский педагогический институт филиал Сибирского федерального университета)

Вхождение в базы данных

РИНЦ (eLIBRARY.RU)

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.