An Experience of Applied Con? ictology | Научно-инновационный портал СФУ

An Experience of Applied Con? ictology

Перевод названия: Опыт прикладной конфликтологии

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2015

Идентификатор DOI: 10.17516/1997-1370-2015-8-11-2789-2797

Ключевые слова: confl ict, con?ictophobia, psychotechnics, конфликт, конфликтофобия, психотехники, сonstructive psychology, development, education, конструктивная психология, развитие, образование

Аннотация: The article considers the phenomenon of the con?ict as not only natural and destructive phenomenon. Con?ict is understood as a form of contradiction to be held in its resolution. The possibility of special designing and constructing of arti? cial con?icts to solve the problems of individuals and groups is discussed. The possibility of forming the cultural tradition, where specially designed con? ict can become a form and content of education, is stated. В статье рассматривается феномен конфликта как не только натурального и деструктивного явления. Конфликт понимается как форма, в которой удерживается противоречие в процессе его разрешения. Обсуждается возможность специального искусственного проектирования и конструирования конфликтов для решения задач развития личности и группы. Указывается возможность оформления культурной традиции, в которой специально конструированный конфликт может становиться формой и содержанием образования.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки

Выпуск журнала: Т. 8, 11

Номера страниц: 2789-2797

ISSN журнала: 19971370

Место издания: Красноярск

Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.