Сибирский федеральный университет

Перевод названия: DIFFICULTIES IN YOUNG SCHOOLCHILDREN WITH DIFFERENT TEMPERAMENTAL TRAITS

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: learning problems, stable potential, temperamental traits, activation processes, школьные трудности, устойчивый потенциал, темпераментальные характеристики, активационные процессы

Аннотация: Статья посвящена особенностям темперамента младших школьников с трудностями обучения. Показано, что темпераментальные характеристики детей с трудностями в обучении отличаются от показателей детей без трудностей, так как у младших школьников с трудностями в обучении преобладает гипоактивация лобной коры. The article is devoted to the features of the temperament types in primary school children with learning problems. It is shown that temperamental traits of children with learning problems differ from the indicators in ordinary children as children with learning problems have hypo-activation in frontal cortex.

Журнал: Сибирский вестник специального образования

Выпуск журнала: № 2

Номера страниц: 35-45

ISSN журнала: 22211160

Место издания: Красноярск

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"

• Кондакова Олеся Эриковна (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
• Шилов Сергей Николаевич (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)