О состоянии графической подготовки учащихся в школе с позиции информационного подхода : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

О состоянии графической подготовки учащихся в школе с позиции информационного подхода : научное издание

Перевод названия: About the condition of graphic preparation of pupils at a school from the position of information approach

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2011

Ключевые слова: perception of graphic information, graphic image, thesaurus, education, восприятие графической информации, графический образ, тезаурус, обучение

Аннотация: Cтатья посвящена анализу состояния графической подготовки учащихся в школе с позиции информационного подхода. Выявлено, что формирование тезауруса графических образов учащихся проходит при доминирующем влиянии курса геометрии. Изображение объекта, построенного по правилам ортогонального проецирования на две взаимно перпендикулярные плоскости, чаще приводит к формированию в сознании двух независимых образов. Изменение ситуации с графической подготовкой учащихся в школе следует связать с построением учебного процесса, обеспечивающего непрерывность, преемственность и этапность формирования графического тезауруса ученика, согласно информационным процессам восприятия, запоминания и извлечения графической информации. This article is devoted to the analysis of the quality of schoolchildren's graphical preparation from the position of an informational approach. It is revealed that pupils' thesaurus of graphical images is formed under the dominating influence of the course of geometry. The object image based on two perpendicular planes according to the rules of orthogonal projection is more often perceived like two independent images. Changing this situation with schoolchildren's graphical preparation should be implemented through the development of the educational process providing the continuity, succession and staging of the formation of a pupil's graphical thesaurus / according to the informational processes of perception, memorizing and extraction of graphical information.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Выпуск журнала: Т. 1, 3

Номера страниц: 74-78

ISSN журнала: 19950861

Место издания: Красноярск

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"

Авторы

  • Вольхин Константин Анатольевич (Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет)
  • Пак Николай Инсебович (КГПУ им. В.П. Астафьева)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.