Перевод названия: DEVELOPMENTAL APPROACH IN MODERN EDUCATION: the CONCEPT of L. V. ZANKOV
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2017
Ключевые слова: развивающий подход, развивающее обучение, Система Л.В.Занкова, development approach, developing education, the system of L. V. Zankova
Аннотация: В статье охарактеризован развивающий подход Л.В.Занкова: выделены принципы обучения, целевые ориентиры, методы и приемы обучения. Показано, что в системе Л. В. Занкова реализован системно-деятельностный подход, объединены общей идеей дидактика, психология и методика. The article outlines a developmental approach by L. V. Zankov: selected learning principles, targets, methods and techniques of teaching. It is shown that in the system of L. V. Zankov implemented system and activity approach, United by a common idea, didactics, psychology and methodology.
Издание
Журнал: Проблемы современного педагогического образования
Выпуск журнала: № 55-9
Номера страниц: 57-65
ISSN журнала: 23111305
Место издания: Ялта
Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»
Персоны
- Колокольникова Зульфия Ульфатовна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
- Лобанова Ольга Борисовна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
- Кулакова Наталья Васильевна (Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева)
- Колесникова Татьяна Алексеевна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
- Бадрутдинова Елизавета Рашидовна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
- Сластихина Татьяна Николаевна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
Вхождение в базы данных
- РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.