НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ | Научно-инновационный портал СФУ

НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Перевод названия: NEW APPROACHES TO CONSTRUCTION OF DEVELOPING EDUCATION AT THE LESSONS OF PHYSICAL EDUCATION FOR PUPILS IN COMPREHENSIVE SCHOOL

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: developing education, physical education, educational process, theory and practice of teaching, new approaches to teaching physical education, развивающее обучение, физическая культура, образовательный процесс, теория и практика преподавания, новые подходы к преподаванию физической культуры

Аннотация: Статья посвящена обоснованию новых подходов к построению развивающего обучения школьников на уроках физической культуры на примере применения теории учебной деятельности Д.Б. Элькoнинa – B.B. Дaвыдoвa. Процесс преподавания физической культуры в общеобразовательной школе нуждается в поиске и апробации современных технологий обучения школьников. Это позволяет повысить уровень их физической подготовленности, помогает поддерживать у них высокий уровень мотивации к занятиям физической культурой, развивает творческие и личностные способности. Научное решение данной проблемы является важной и актуальной для успешной работы общеобразовательной школы в современных условиях The article is devoted to the justification of the new approaches to the construction of developing education for pupils at the lessons of physical education by the example of the application of the theory of learning activity by D.B. Elkonin and B.B. Davydov. The process of teaching physical education in a comprehensive school needs the search and testing of advanced teaching technologies for pupils. This can increase their level of physical fitness, helps to maintain their high level of motivation in physical training, and develops their creative and personal abilities. A scientific solution to this problem is important and relevant to the successful work of a comprehensive school in the modern world

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Выпуск журнала: 4

Номера страниц: 152-154

ISSN журнала: 19950861

Место издания: Красноярск

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.