Перевод названия: The improvement of fundamental teacher training in the subject area of Computer Sciences on the basis of information-entropic approach
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2009
Ключевые слова: fundamental training, information-entropic approach, subject training, фундаментальная подготовка, информационно-энтропийный подход, предметная подготовка
Аннотация: Рассматривается один из эффективных подходов повышения уровня фундаментальной подготовки специалиста в предметной области. На основе разработанного и внедренного информационно-энтропийного подхода в процесс предметной подготовки учителя информатики обосновывается его эффективность. The article cover one of the effective approaches to increase fundamental level of teacher training in the subject area. Its effectiveness is grounded on the basis of the worked out and introduced information-entropic approach in the process of computer science teacher training.
Издание
Журнал: Сибирский педагогический журнал
Выпуск журнала: № 5
Номера страниц: 91-98
ISSN журнала: 18134718
Место издания: Новосибирск
Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Новосибирский государственный педагогический университет"
Персоны
- Адольф Владимир Александрович (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
- Киргизова Елена Викторовна (Сибирский федеральный университет)
Вхождение в базы данных
- РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.