Сибирский федеральный университет

Перевод названия: SELF-REGULATION OF VOLUNTARY ACTIVITY IN THE PERIOD OF EARLY YOUTH

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2012

Ключевые слова: психоэмоциональная устойчивость, psychoemotional stability, early youth, self-regulation of voluntary activity, structure of self-regulation, emotional stability, personal anxiety, stability of thinking, ранняя юность, саморегуляция произвольной активности, структура саморегуляции, эмоциональная устойчивость, личностная тревожность, устойчивость мышления

Аннотация: Статья посвящена исследованию саморегуляции произвольной активности в период ранней юности. Описаны методы исследования. Выделены высокий, средний и низкий уровни саморегуляции, и дана их структурная и функциональная характеристика. Определены значимые взаимосвязи, отражающие специфику саморегуляции произвольной активности в этот период. This article is devoted to the research of self-regulation of voluntary activity in the period of early youth. Here the author of the article gives a description of the research methods, marks out high, middle and low levels of self-regulation and suggests their structural and functional characteristics. The article also defines significant interconnections that show specific character of self-regulation of voluntary activity in this period.

Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Выпуск журнала: № 4

Номера страниц: 257-263

ISSN журнала: 19950861

Место издания: Красноярск

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"

• Левшунова Жанна Амирановна (Лесосибирский педагогический институт – филиал Сибирского федерального университета)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК