Когнитивные основания учебного фреймового словаря : монография | Научно-инновационный портал СФУ

Когнитивные основания учебного фреймового словаря : монография

Тип публикации: монография

Год издания: 2016

Ключевые слова: фреймовая гипотеза, лингводидактика, фреймовые словари, словники фреймовых словарей, лексика

Аннотация: Рассмотрена фреймовая гипотеза и ее реализация в лингводидактике. Представлена концепция учебного фреймового словаря и методика формирования словника. Обоснована лингводидактическая целесообразность учебного фреймового словаря как методического средства обучения. Предназначена научным работникам, преподавателям вузов и студентам.

Ссылки на полный текст

Издание

Место издания: Красноярск

Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет

Авторы

  • Елина Елена Николаевна (Сибирский федеральный университет)
  • Кузнецова Лариса Ивановна (Сибирский федеральный университет)
  • Барановская Лариса Альбертовна (Сибирский государственный аэрокосмический университет им. акад. М.Ф. Решетнева)
  • Коваленко Н.А. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.