Practice-oriented approach to training tutors at the siberian federal university | Научно-инновационный портал СФУ

Practice-oriented approach to training tutors at the siberian federal university

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2019

Идентификатор DOI: 10.17516/1997-1370-0386

Ключевые слова: Contents of teaching programs, Open educational space, Professional skills of students, Student teaching practice, Tutor, Tutorial model

Аннотация: The article demonstrates the possibilities of a practice-oriented approach to training tutors for the regional education system: such specialists are needed in the new social conditions of Siberia. The research is based on the empirical analysis of the ed The article demonstrates the possibilities of a practice-oriented approach to training tutors for the regional education system: such specialists are needed in the new social conditions of Siberia. The research is based on the empirical analysis of the ed

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Journal of Siberian Federal University - Humanities and Social Sciences

Выпуск журнала: Vol. 12, Is. 2

Номера страниц: 164-174

ISSN журнала: 19971370

Издатель: Siberian Federal University

Авторы

  • Korshunova V.V. (Siberian Federal University, 79 Svobodny, Krasnoyarsk, 660041, Russian Federation)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.