Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в контексте инклюзивного образования : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в контексте инклюзивного образования : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Специальные образовательные условия и качество профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья; Новосибирск; Новосибирск

Год издания: 2015

Аннотация: Социальные изменения, происходящие в России, сместили педагогические акценты с массовых, статистических показателей обучения и воспитания на достижения и проблемы отдельного учащегося. Это смещение акцентов позволило выявить целый спектр в определенной степени новых для отечественной педагогики проблем. Однако кризисные явления, сопровождающие реформы в России, влекут за собой дифференциацию доходов и снижение уровня благосостояния большинства родителей, ухудшение качества работы служб социальной защиты, учреждений образования и здравоохранения.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Специальные образовательные условия и качество профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья

Номера страниц: 57-61

Издатель: Новосибирский государственный технический университет

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.