Сибирский федеральный университет

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: ресоциализация, школа, языковая и академическая социализация, дети-мигранты, академическая успеваемость, потенциал семьи

Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с ресоциализацией детей-мигрантов в одном из субъектов Российской Федерации. Авторы считают, что изучение процесса вхождения детей-инофонов в русскоязычный сибирский социум позволит лучше понять аспекты адаптации и интеграции мигрантов в других субъектах Российской Федерации. Большое внимание обращается на стиль воспитания и взаимоотношения родителей с детьми. Дан анализ взглядов зарубежных и отечественных ученых на адаптацию детей-мигрантов к поликультурному образовательному пространству Красноярского края.

Журнал: Сибирский педагогический журнал

Выпуск журнала: № 6

Номера страниц: 19-23

ISSN журнала: 18134718

Место издания: Новосибирск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Новосибирский государственный педагогический университет"

• Грасс Татьяна Петровна (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
• Петрищев Владимир Иннокентьевич (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
• Петрищева Галина Петровна (Сибирский федеральный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК