Перевод названия: TOPICAL QUESTIONS OF TRAINING FOR PRACTICAL INNOVATION ENGINEERING ACTIVITIES
Тип публикации: научное издание
Год издания: 2015
Ключевые слова: idea generating, Triz, TRIZ-pedagogics, CAI programs, knowledge invention method, innovative projects method, генерация идей, триз, ТРИЗ-педагогика, программы CAI, метод изобретения знаний, метод инновационных проектов
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы подготовки и повышения квалификации инженеров и преподавателей инженерных направлений и специальностей вузов по формированию новой компетенции инновационной деятельности - генерации инновационных решений. Предлагаются дидактическая технология и модель инновационно-проектного университета. The article deals with the preparation and the training of engineers and teachers of engineering fields and specialties of universities to create a new innovation competence - innovative solutions generating. The didactic technology and model of innovation and design university are offered.
Издание
Журнал: ИНЖЕНЕРНАЯ ПЕДАГОГИКА
Выпуск журнала: 1, Выпуск 17
Номера страниц: 169-186
Место издания: Москва
Издатель: Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)
Персоны
- Подлесный С.А. (Сибирский федеральный университет (СФУ))
- Козлов А.В. (Сибирский федеральный университет (СФУ))
- Погребная Т.В. (Сибирский федеральный университет (СФУ))
- Сидоркина О.В. (Сибирский федеральный университет (СФУ))
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.