Принципы построения систем качества в образовательных процессах | Научно-инновационный портал СФУ

Принципы построения систем качества в образовательных процессах

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2002

Аннотация: Высшая школа России всегда готовила хороших специалистов, и она не может не задумываться, почему системы качества не внедряются в образовательные процессы. Кроме обычной инертности, есть ряд существенных вопросов, которые требуют своего разрешения.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Стандарты и качество

Выпуск журнала: 4

Номера страниц: 41-42

ISSN журнала: 00389692

Место издания: Москва

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Рекламно-информационное агентство Стандарты и качество

Авторы

  • Фролов Н.
  • Протасьев В. (Тульский государственный университет)
  • Шильдин В. (Сибирский федеральный университет)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.