Сибирский федеральный университет

Перевод названия: STUDY OF THE DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE IN A YOUNG ADOLESCENT AGE IN CONDITIONS OF IMPLEMENTATION FGOS NOO

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Ключевые слова: коммуникативная компетентность, младший подростковый возраст, ФГОС НОО, универсальные учебные действия, communicative competence, junior adolescence, FGOS NOO, universal educational activities

Аннотация: В статье показано, что младший подростковый возраст считается особо благоприятным периодом развития коммуникативной компетентности, в связи с тем, что общение здесь выходит на уровень ведущей деятельности. Интерес к сверстнику становится очень высоким, происходит интенсивное установление дружеских контактов и разнообразных форм совместной деятельности сверстников. Приобретение навыков социального взаимодействия с группой сверстников и умение заводить друзей является одной из важнейших задач развития на этом этапе, от успешного решения которой во многом зависит благополучие личностного развития подростка; с целью исследование развития коммуникативной компетентности в младшем подростковом возрасте в условиях реализации ФГОС НОО проведено экспериментальное исследование с целью изучения коммуникативной компетентности в младшем подростковом возрасте и описаны его результаты. The article shows that the younger adolescence is considered to be a particularly favorable period of development of communicative competence, due to the fact that communication here goes to the level of the leading activity. Interest in the peer becomes very high, there is an intensive establishment of friendly contacts and various forms of joint activities of peers. Acquiring the skills of social interaction with a group of peers and the ability to make friends is one of the most important tasks of development at this stage, from the successful solution of which the well-being of the teenager’s personal development largely depends; With the purpose of researching the development of communicative competence in younger adolescents, in the context of the implementation of FGOS NOO, an experimental study was conducted to study communicative competence in younger adolescence and described its results

Журнал: Научное обозрение. Педагогические науки

Выпуск журнала: № 6-1

Номера страниц: 51-59

ISSN журнала: 25003402

Место издания: Москва

Издатель: ООО Научно-издательский центр Академия Естествознания

• Захарова Т.В. (Лесосибирский педагогический институт - филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет» Лесосибирск)
• Казакова Т.В. (Лесосибирский педагогический институт - филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет» Лесосибирск)
• Колесникова Т.А. (Лесосибирский педагогический институт - филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Сибирский федеральный университет» Лесосибирск)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)