ЦЕЛЕВАЯ ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ТЕХНОЛОГИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ СПОРТИВНО-ФИЗКУЛЬТУРНОГО ПРОФИЛЯ | Научно-инновационный портал СФУ

ЦЕЛЕВАЯ ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ФУНКЦИЯ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ТЕХНОЛОГИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ СТУДЕНТОВ СПОРТИВНО-ФИЗКУЛЬТУРНОГО ПРОФИЛЯ

Перевод названия: TARGET DIAGNOSTIC FUNCTION OF SOCIOLOGY RESEARCH WHILE FORMING MANAGEMENT COMPETENCE AMONG STUDENTS OF SPORTS AND PHYSICAL TRAINING.

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2011

Ключевые слова: diagnostics, educational process, management competence, effectiveness of educational process in universities, диагностика, учебный процесс, управленческая грамотность, эффективность вузовского учебного процесса

Аннотация: Рассмотрены процессы формирования специалистов, где диагностика является имманентным компонентом, а оперативная диагностика выполняет функцию оперативного обеспечения управленческого взаимодействия между преподавательским фактором и студентами. Определено качество диагностики как показатель эффективности учебного процесса. Выделен уровень диагностического компонента, находящийся в зависимости от используемых критериев, методов, инструментария и квалификации специалистов. In specialist training the diagnostics is considered to be an immanent component. The rapid diagnostics in the training of specialists provides feed-back between the faculty and students. The diagnostics quality largely determines the effectiveness of the educational process. The level of diagnostic component depends on the data, criteria, methods and tools used and also on specialists qualifications. The level of a diagnostic component is in dependence from used parameters and criteria, methods, toolkit, qualification of experts.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Томского государственного педагогического университета

Выпуск журнала: 4

Номера страниц: 25-30

ISSN журнала: 1609624X

Место издания: Томск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Томский государственный педагогический университет"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.