ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВЕДУЩИХ УНИВЕРСИТЕТАХ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ | Научно-инновационный портал СФУ

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВЕДУЩИХ УНИВЕРСИТЕТАХ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

Перевод названия: INCREASE OF EFFICIENCY OF HEALTH SAVING ACTIVITY AT LEADING UNIVERSITIES AT THE KRASNOYARSK REGION

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2016

Ключевые слова: health saving, students, universities, sports environment, health technologies, rating, здоровьесбережение, студенты, вузы, физкультурно-спортивная среда, оздоровительные технологии, рейтинг

Аннотация: В современных социально-экономических условиях уровень здоровья населения, особенно молодых людей, является важным показателем развития любого государства. К сожалению, специалисты отмечают, что уровень здоровья большинства студентов Российских вузов не соответствует оптимальным параметрам и значительно понижается за время обучения. Основной целью исследований был поиск путей повышения эффективности и качества здоровьесберегающей деятельности высших учебных заведений (на примере некоторых вузов Красноярского края). Значимого улучшения показателей сохранения здоровья студентов планировалось достичь за счет внесения изменений в организацию физкультурно-оздоровительной деятельности вузов и в педагогический процесс физического воспитания студентов. Для достижения заявленных целей авторы использовали технологии формирования социальной физкультурно-спортивной среды в образовательных учреждениях, рейтинговую систему оценки спортивных достижений студентов и сотрудников, индивидуализированные и специализированные программы физического воспитания студенческой молодежи. Зафиксировано достоверное (от Р0,05 до Р0,01) снижение основных гемодинамических параметров у студентов использовавших на занятиях представленные программы и методики, что позволяет утверждать о сохранении и значимом укреплении уровня их физического здоровья, что соответствует цели исследований. Представленные авторами технологии, программы и методики организации и проведения физкультурно-спортивной и учебной деятельности подтвердили свою эффективность в вопросе сохранения и укрепления уровня физического здоровья студентов и могут широко использоваться в образовательных учреждениях различного уровня для повышения эффективности их здоровьесберегающей деятельности. In modern socio-economic conditions health of the population, especially young people, is an important indicator of development of any country. Unfortunately, experts note that the levels of health of the majority of students of Russian universities do not match the optimum parameters and decreases significantly during education. The main aim of the research was searching for ways to improve the efficiency and quality of health-preserving activity of universities (on the example of some universities of the Krasnoyarsk region). Significant improvement of preservation of health of students was to be achieved through changes in the organization of sports and recreational activities of universities and in the pedagogical process of physical education students. To achieve the stated objectives, the authors used the social technology of formation of physical-sport environment in the educational institutions, the assessment system of sports achievements of students and staff, individualized and specialized physical education program students. Recorded significant (from P0.05 to P0.01) reduction in major hemodynamic parameters in students used in the classroom presented programs and methods, which suggests preservation and significant strengthening of their level of physical health that is appropriate to the purpose of the research. Presented by the authors of technologies, programs and methods of organizing and conducting sports and training activities have proven effective in preserving and strengthening of physical health of students and can be widely used in educational institutions at various levels to improve the efficiency of their health saving activity.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск журнала: 50-3

Номера страниц: 117-123

ISSN журнала: 23111305

Место издания: Ялта

Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.