О региональной модели введения профессионального стандарта педагога в Красноярском крае | Научно-инновационный портал СФУ

О региональной модели введения профессионального стандарта педагога в Красноярском крае

Перевод названия: ABOUT REGIONAL MODEL OF INTRODUCTION OF THE PROFESSIONAL STANDARD OF THE TEACHER IN KRASNOYARSK KRAI

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2015

Ключевые слова: региональная модель введения профессионального стандарта педагога, оценка трудовых действий педагога, общественно-профессиональная экспертиза дополнительных профессиональных программ

Аннотация: В статье раскрываются ключевые идеи, положенные в разработку региональной модели введения профессионального стандарта педагога, показаны возможности использования профессионального стандарта педагога (воспитателя) в образовательной организации и решении проблем в профессиональной деятельности педагога на разных стадиях его карьеры, предложены подходы к изменению подходов, содержания и форм повышения квалификации педагога в условиях введения профессионального стандарта педагога. In article the key ideas put in development of regional model of introduction of the professional standard of the teacher reveal, possibilities of use of the professional standard of the teacher (tutor) in the educational organization and the solution of problems in professional activity of the teacher at different stages of his career are shown, approaches to change of approaches, the contents and forms of professional development of the teacher in the conditions of introduction of the professional standard of the teacher are offered.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Инновации в образовании

Выпуск журнала: 10

Номера страниц: 4-14

ISSN журнала: 16094646

Место издания: Москва

Издатель: Негосударственное учреждение "Издательство Современного гуманитарного университета"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.