Сибирский федеральный университет

Перевод названия: Изменения и вызовы современного общества: способы достижения профессионального уровня владения иностранным языком

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2015

Идентификатор DOI: 10.17516/1997-1370-2015-8-11-2331-2340

Ключевые слова: English for specific purposes, language policy, language management, communicative approach, английский язык для специальных целей, языковая политика, языковой менеджмент, коммуникативный подход

Аннотация: The article presents a controversial nature of undergoing radical changes in the sphere of teaching / learning foreign languages at the University level. Modernization of higher education in Russia requires critical understanding of ef?cient teaching methodology of English for Speci? c Purposes (ESP). Historical perspective highlights language policy issues; describes ef?cacy and ef?ciency of the communicative approach in teaching / learning languages; shows multiple collisions of socio-cultural vs political issues in language education, and tackles desiderata of lifelong learning (LLL): continuing education for teachers of foreign languages. Diachronic insight into educational paradigms and description of the communicative approach via functional and contrastive methods make possible elaborating and formulating a series of principle assumptions, which are of utmost signi?cance for the universities of the Russian Federation. Cтатья отражает опыт исследования функционального аспекта языковой политики в сфере высшего образования с помощью системно-функционального и сопоставительного методов, а также рассматривает в исторической перспективе коммуникативный подход. Критическое осмысление приемов, используемых в лингводидактической деятельности отечественных и зарубежных специалистов, имеет безусловную актуальность для выбора эффективных методов обучения иностранному языку в условиях модернизации российского высшего образования. Учет исторического развития образовательных парадигм систем лингвистического образования позволяет сформулировать ряд принципиальных положений, необходимых для реализации программ преподавания профессионально-ориентированного английского языка и английского языка для академических целей в университетах Российской Федерации.

Журнал: Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки

Выпуск журнала: Т. 8, № 11

Номера страниц: 2331-2340

ISSN журнала: 19971370

Место издания: Красноярск

Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет

• Grishaeva Elena B. (Siberian Federal University)

• Ядро РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК