МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ МОНИТОРИНГА СЛУХА В ИССЛЕДОВАНИИ ФАКТОРОВ РИСКА, СПОСОБСТВУЮЩИХ РАЗВИТИЮ ТУГОУХОСТИ ШКОЛЬНИКОВ Г. КРАСНОЯРСКА | Научно-инновационный портал СФУ

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ МОНИТОРИНГА СЛУХА В ИССЛЕДОВАНИИ ФАКТОРОВ РИСКА, СПОСОБСТВУЮЩИХ РАЗВИТИЮ ТУГОУХОСТИ ШКОЛЬНИКОВ Г. КРАСНОЯРСКА

Перевод названия: MATHEMATICAL METHODS FOR MONITORING HEARING IN RESEARCHING OF RISK FACTORS GIVING RISE TO HEARING IMPAIRMENT AMONG SCHOOL CHILDREN OF KRASNOYARSK

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2011

Ключевые слова: deafness, hearing studies, school children, risk factors, regression analysis, a method of correlative adaptometry, тугоухость, аудиологическое обследование, школьники, факторы риска, регрессионный анализ, метод корреляционной адаптометрии

Аннотация: В статье приводятся результаты мониторинга слуха и исследования факторов риска, способствующих возникновению нарушений слуха среди школьников г. Красноярска. The article describes the results of monitoring of hearing and researching of risk factors giving rise to hearing impairment among school children of Krasnoyarsk.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Сибирский вестник специального образования

Выпуск журнала: 1

Номера страниц: 53-60

ISSN журнала: 22211160

Место издания: Красноярск

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.