ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРИЕНТИРОВАННОЙ НА ОПЕРЕЖЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА В ВУЗЕ : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРИЕНТИРОВАННОЙ НА ОПЕРЕЖЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГА В ВУЗЕ : научное издание

Перевод названия: PROJECT OF TEACHER VOCATIONAL TRAINING FOCUSED ON ADVANCE IN UNIVERSITY

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: ориентация на опережение, focus on advance, project, vocational training, educational and vocational activities, teacher, проектирование, профессиональная подготовка, учебно-профессиональная деятельность, педагог

Аннотация: В статье предложен оригинальный авторский способ проектирования ориентированной на опережение профессиональной подготовки педагога в вузе, который может быть востребован при переходе вузов на реализацию федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Впервые описан проект педагогической системы, ориентированной на опережение профессиональной подготовки педагога в вузе: цели и результаты подготовки, базовые содержательные компоненты подготовки, конструктивнопроективный механизм и педагогическое обеспечение реализации процесса подготовки. Приводятся данные, характеризующие результаты экспериментальной работы по реализации проекта в образовательной практике. The article presents the author,s original project method focused on the advance of vocational training of the teacher in a high school, which may be required in the conditions of the universities, shift to the implementation of the federal state educational standards of higher vocational education. For the first time the project of the educational system focused on the advance of vocational training of the teacher at university is described, namely: the goals and results of training, basic content elements of training, structural and projective mechanism and pedagogical support of the implementation of the process of training. The data describing the results of the experimental work on the project implementation in educational practice is given.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Выпуск журнала: 3

Номера страниц: 66-70

ISSN журнала: 19950861

Место издания: Красноярск

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"

Авторы

  • Степанова Инга Юрьевна (Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева. Красноярск. Россия.)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.