Сибирский федеральный университет

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Всероссийская научно-педагогическая конференция с международным участием "Современные тенденции развития педагогических технологий в медицинском и фармацевтическом образовании"; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2021

Ключевые слова: doctor, higher school, personality, teacher, student, personal development, resource, врач, высшая школа, личность, преподаватель, студент, личностное развитие, ресурс

Аннотация: Высшее медицинское образование имеет принципиальные отличительные особенности от других образовательных учреждений. В работе подчеркивается ресурсность личности преподавателя как важного условия формирования личности студента – будущего врача, поскольку личность преподавателя медицинского ВУЗа играет существенную роль в персонифицированном маршруте развития студента-медика. Higher medical education has fundamental differences from other educational institutions. The paper emphasizes the resource nature of a teacher's personality as an important condition for the formation of personality of a student - a future doctor, since the personality of a medical university teacher plays an essential role in the personalized development route of a medical student.

Журнал: Вузовская педагогика 2021

Номера страниц: 710-715

Издатель: Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого (Красноярск)

• Артюхова Татьяна Юрьевна (Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого)
• Прахин Ефим Исаакович (Красноярский научный центр СО РАН)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)