Перевод названия: ANALYSIS OF PROJECT-BASED LEARNING IN THE UNIVERSITIES OF THE RUSSIAN FEDERATION
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: EurasiaScience; Москва; Москва
Год издания: 2021
Ключевые слова: project-based learning, skills, knowledge, experience, проектное обучение (ПО), навыки, знания, опыт
Аннотация: В статье приведен анализ проектного обучения и причины для внедрения данного подхода с позиции потребителя образовательной услуги - студента. The article provides an analysis of project-based learning and the reasons for the implementation of this approach from the perspective of a consumer of educational services - a student.
Издание
Номера страниц: 75-78
Место издания: Москва
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Актуальность.РФ"
Персоны
- Дониёров Ф.О. (Сибирский федеральный университет)
- Белякова С.А. (Сибирский федеральный университет)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.