О ТРУДНОСТЯХ ОСВОЕНИЯ ГРАФИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН СТУДЕНТАМИ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

О ТРУДНОСТЯХ ОСВОЕНИЯ ГРАФИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН СТУДЕНТАМИ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Образование - Наука - Производство; Чита; Чита

Год издания: 2020

Ключевые слова: трудности обучения дисциплинам, адаптационный период обучения, школьная графическая подготовка, графические дисциплины

Аннотация: В статье рассмотрены трудности, возникающие у обучающихся технических вузов при освоении графических дисциплин. Как правило, эти трудности проявляются в адаптационном периоде обучения в вузе. Одной из причин их возникновения является отсутствие базовой школьной графической подготовки. Проведено анкетирование обучающихся по специальностям 23.05.04 Эксплуатация железных дорог, 23.05.06 Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей на предмет школьной графической подготовки. Проведенный анализ результатов анкетирования студентов выявил в процентном отношении количество обучающихся, имеющих базовые навыки чтения и составления чертежей, что коррелирует с количеством студентов, которые успешно осваивают графические дисциплины. Также, результаты анкетирования показали долю студентов, осознанно выбравших инженерную профессию.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Образование - Наука - Производство

Выпуск журнала: 2

Номера страниц: 313-318

Издатель: Забайкальский институт железнодорожного транспорта - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Иркутский университет путей сообщения"

Персоны

  • Стрикалова Н.В. (Красноярский институт железнодорожного транспорта)
  • Чабан Е.А. (Красноярский институт железнодорожного транспорта)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.