Сибирский федеральный университет

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2021

Ключевые слова: STUDENTS with disabilities, students, accessible educational environment of the university, inclusive education, ethics of behavior, обучающиеся с инвалидностью, студенты, доступная образовательная среда вуза, инклюзивное образование, этика поведения

Аннотация: Целью данной работы являлось представление данных исследования о сформированности доступной среды для студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Объясняется необходимость разработки и активного внедрения программы инклюзивного образования, создания вузами безбарьерной социальной среды. Описываются выделенные эмпирические индикаторы исследования. Показаны результаты проведенного исследования, фиксирующие наличие недостаточной адаптации пространства вуза к потребностям студентов с инвалидностью из-за барьеров, проявляющихся в организации образовательного процесса. В заключении отмечается целесообразность реализации мероприятий в вузе, направленных на формирование навыков самостоятельности, развитие коммуникационных способностей, а также повышение общеобразовательного и общекультурного уровня всех участников образовательного вузовского процесса. The purpose of this work was to present the research data on the formation of an accessible environment for students with disabilities and disabilities. It explains the need to develop and actively implement an inclusive education program, and to create a barrier-free social environment for universities. The selected empirical indicators of the study are described. The results of the conducted research are shown, which fix the presence of insufficient adaptation of the university space to the needs of students with disabilities due to the barriers that manifest themselves in the organization of the educational process. In conclusion, the expediency of implementing measures at the university aimed at the formation of skills of independence, the development of communication skills, as well as improving the general educational and general cultural level of all participants in the educational process of higher education is noted.

Журнал: Образование и проблемы развития общества

Выпуск журнала: № 1

Номера страниц: 83-89

Место издания: Курск

Издатель: Закрытое акционерное общество "Университетская книга"

• Синьковская Ирина Георгиевна (Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева)
• Малимонов Игорь Васильевич (Сибирский федеральный университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)