Перевод названия: FEATURES OF FORMATION OF FINANCIAL LITERACY OF STUDENTS OF ORPHANAGE
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Международные психолого-педагогические чтения памяти Л.В. Яблоковой «СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» в рамках VIII Международногонаучно-образовательного форума «ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ И ОБЩЕСТВО: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ»; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2019
Ключевые слова: orphan children and children without parental support, financial literacy, financial competence, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, оставшиеся без попечения родителей, финансовая грамотность, финансовая компетенция
Аннотация: Выявлены проблемы детей-сирот во взаимодействии с финансами внешнего мира; даются определения финансовой грамотности и финансовой культуры; раскрывается структура финансовой грамотности как компетентности; определены уровни финансовой грамотности. In this article the problems of orphans in interaction with the finances of the outside world are revealed; the definitions of financial literacy and financial culture are given; the structure of financial literacy as competence is revealed; the levels of financial literacy are determined.
Издание
Журнал: СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Номера страниц: 126-128
Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева
Персоны
- Владимирова О.Н. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
- Бослер Н.А. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.