Сибирский федеральный университет

Тип публикации: учебно-методический материал

Год издания: 2019

Ключевые слова: подвижные игры, адаптивная физическая культура

Аннотация: Приводится методика проведения подвижных игр с обучающимися разных возрастных групп, а также с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты роль и значение подвижных игр в физическом воспитании, приведены классификация, а также методика проведения подвижных игр с обучающимися разного возраста, изложены особенности проведения подвижных игр в адаптивной физической культуре. Представлена рабочая программа дисциплины для студентов института физической культуры и спорта. Приложения включают в себя подвижные игры для различных возрастных групп, сценарий праздника, словарь терминов, рабочую тетрадь.?Адресовано обучающимся института физической культуры, спорта и здоровья им. И.С. Ярыгина – направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями), направленность (профиль) образовательной программы: Физическая культура и дополнительное образование (спортивная направленность), квалификация (степень): Бакалавр; направление подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование», Направленность (профиль) образовательной программы: «Физическая культура», квалификация (степень): бакалавр, может представлять интерес для учителей физической культуры общеобразовательных школ, а также тренеров, работающих с начинающими спортсменами ДЮСШ, СШОР по различным видам спорта.

Место издания: Красноярск

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

• Ветрова И.В. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
• Люлина Н.В. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
• Тарапатин С.В.
• Адольф В.А., рец. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
• Мартиросова Т.А., рец.

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)