Перевод названия: INTERDISCIPLINARY APPROACH IN BUSINESS LANGUAGE TEACHING
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Межкультурная коммуникация: лингвистические аспекты; Новосибирск; Новосибирск
Год издания: 2019
Ключевые слова: business language, peer learning, inclusive leadership, communicative competence, деловой иностранный язык, взаимообучение, инклюзивное лидерство, глобальные компетенции, коммуникативная компетенция
Аннотация: Статья рассматривает преподавание делового иностранного языка в современной университетской практике с позиции междисциплинарного подхода. Потенциал заявленной дисциплины раскрывается с учетом не только педагогического и лингвистического, но и социокультурного и экономического аспектов. Цель данной статьи - показать, что дисциплине «Деловой иностранный язык» отводится ведущая роль по адаптации современных выпускников вузов к постоянно меняющимся политическим и экономическим условиям. The paper features Business language teaching in modern universities from the multidisciplinary perspective. A variety of linguistic, sociocultural and economic approaches boosts the potential of the subject in question. The main aim of the article is to emphasise a leading role of the Business language for adjusting university graduates to the changing political and economic environments.
Издание
Журнал: Межкультурная коммуникация: лингвистические аспекты
Номера страниц: 325-334
Место издания: НОВОСИБИРСК
Издатель: Новосибирский государственный технический университет
Персоны
- Гришаева Елена Борисовна (Сибирский федеральный университет)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.