Сибирский федеральный университет

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: адаптация студентов, аксиологический подход, инженерное образование, здоровьесберегающее направление

Аннотация: Исследование, включающее оценки преподавателей-экспертов, выявило направления адаптации будущих инженеров в вузе и позволило разработать аксиологическую модель профессиональной адаптации студентов инженерных специальностей на основе синтеза трех основных направлений. Как социально значимое, особо рассмотрено здоровьесберегающее направление.

Журнал: Образование и общество

Выпуск журнала: Т. 5, № 82

Номера страниц: 27-30

ISSN журнала: 20716710

Место издания: Орел

Издатель: Некоммерческое партнерство Редакция журнала Образование и общество

• Дашкова А.К. (ФГБОУ ВПО «Сибирский федеральный университет», г. Красноярск)
• Чурляева Н.П. (ФГБОУ ВПО «Сибирский федеральный университет», г. Красноярск)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК