МЕТОДИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ОСНОВЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

МЕТОДИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ НА ОСНОВЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ : научное издание

Перевод названия: METHODICAL MODEL OF FORMATION OF MATHEMATICAL COMPETENCE BASED ON THE INDIVIDUAL EDUCATIONAL TRAJECTORY IN THE ELECTRONIC ENVIRONMENT

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2019

Ключевые слова: математическая компетентность, обучение математике, электронное обучение, электронная среда, mathematical competence, math training, e-Learning, electronic environment

Аннотация: Статья посвящена разработке методической модели формирования математической компетентности в электронной среде через индивидуальную образовательную траекторию для бакалавров информационно-технологических направлений подготовки. Представленная в работе методическая модель отражает процесс построения целостной системы персонализации обучения в электронной среде через функциональные связи между ее компонентами. На основе предложенной в работе модели в дальнейшем предлагается построить результативную методику формирования математической компетентности в электронной среде и в качестве средства ее реализации создать электронный обучающий курс по математике. The article is devoted to the development of the methodical model for the formation of mathematical competence in the electronic environment through an individual educational trajectory for bachelors of information technology. The methodical model is presented in the paper reflects the process of building an integrated personalization system of e-learning through functional connections between its components. Based on the proposed model is offered in the build productive method of formation of mathematical competence in an electronic environment. The implementation of the methodology is proposed to be organized on the basis of the development of an e-learning course in mathematics.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск журнала: 62-4

Номера страниц: 67-70

ISSN журнала: 23111305

Место издания: Ялта

Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

Персоны

  • Есин Роман Витальевич (Сибирский федеральный университет)
  • Вайнштейн Юлия Владимировна (Сибирский федеральный университет)
  • Горбунова Н.В., рец. (Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.