ИЗУЧЕНИЕ АКТИВНОГО СЛОВАРНОГО ЗАПАСА СОВРЕМЕННОГО МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА | Научно-инновационный портал СФУ

ИЗУЧЕНИЕ АКТИВНОГО СЛОВАРНОГО ЗАПАСА СОВРЕМЕННОГО МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Детство, открытое миру; Омск; Омск

Год издания: 2019

Ключевые слова: активный словарный запас, младший школьник, инновации детской речи, неологизмы, словарная работа

Аннотация: В статье рассматриваются факторы и механизмы, оказывающие влияние на становление активного словарного запаса ребенка. Также авторы приводят результаты эмпирического исследования, проведенного на базе Лицея № 7 Красноярска во 2 классе. Исследование посвящено использованию обучающимися нелитературных слов в своей каждодневной речи.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Детство, открытое миру

Номера страниц: 184-187

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет"

Персоны

  • Воронкова А.О. (Сибирский федеральный университет)
  • Коренева В.В. (Сибирский федеральный университет)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.