ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА | Научно-инновационный портал СФУ

ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

Перевод названия: PROBLEMS OF FORMATION OF ELECTRONIC EDUCATIONAL SPACE

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2016

Идентификатор DOI: 10.15372/PHE20160407

Ключевые слова: common information and educational space, electronic educational space, educational system, electronic environment, единое информационно-образовательное пространство, электронное образовательное пространство, система образования, электронная среда

Аннотация: В статье анализируются особенности российской системы образования в условиях развития информационного общества и интеграции России в мировую систему образования. Авторы рассматривают специфику внедрения в образовательный процесс новых информационно-коммуникационных технологий и анализируют эти технологии с учетом особенностей формирования профессиональных компетенций при изучении специальных дисциплин в технологическом вузе. Авторы доказывают, что использование в самостоятельной работе современных информационных технологий, интерактивных электронных учебных курсов и вовлечение студентов в проектную деятельность повышают мотивацию к обучению и его эффективность. В целом этот процесс рассматривается как создание такой образовательной электронной среды, где средства и формы обучения, основанные на новых информационных технологиях, становятся важной составляющей единого информационно-образовательного пространства. The article analyzes the peculiarities of the Russian education system in terms of development of information society and the integration of Russia into the global education system. The authors examine the specifics of implementation in the educational process of new information and communication technologies and analyze these technologies allowing for the formation of professional competence in the study of special subjects in the technological university. The authors argue that the use of independent work of modern information technologies, interactive e-learning courses and involvement of students in project activities increase motivation to learn, and its effectiveness. In general, this process is considered as the creation of an educational electronic environment, where tools and forms of education, based on new information technologies have become an important part of a single information and educational space.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Философия образования

Выпуск журнала: 4

Номера страниц: 57-64

ISSN журнала: 18110916

Место издания: Новосибирск

Издатель: Федеральное государственное унитарное предприятие Издательство Сибирского отделения Российской академии наук

Персоны

  • Черных Сергей Иванович (Новосибирский государственный аграрный университет)
  • Борисенко Ирина Геннадьевна (Сибирский федеральный университет)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.