КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА СОВРЕМЕННОГО ВУЗА : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА СОВРЕМЕННОГО ВУЗА : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Педагогика и медицина в служении человеку; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2017

Ключевые слова: метакомпетенции, критическое мышление, фгос третьего поколения, высшее профессиональное образование, педагогика

Аннотация: В статье рассмотрены вопросы формирования метапредметных компетенций у студентов ВУЗов в рамках современных образовательных стандартов и, необходимость подготовки преподавателей как стартовое условие для реализации современных задач образования, на примере критического мышления как метапредметной компетенции.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: ПЕДАГОГИКА И МЕДИЦИНА В СЛУЖЕНИИ ЧЕЛОВЕКУ

Номера страниц: 630-638

Место издания: Красноярск

Издатель: Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого

Персоны

  • Федоренко Елена Юрьевна (Сибирский федеральный университет)
  • Мишина Татьяна Сергеевна (Сибирский федеральный университет)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.