Сибирский федеральный университет 
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Педагогика и медицина в служении человеку; Красноярск; Красноярск
Год издания: 2017
Ключевые слова: мотивационный компонент, развитие, студенты, личностный потенциал, атрибутивный стиль
Аннотация: Учебный процесс в высших учебных заведениях - сложный, многокомпонентный процесс. Особо место занимает мотивационный компонент конкретного студента. В данной статье представлены результаты экспериментального исследования. Показано, что учитывая особенности атрибутивного стиля, можно создавать условия для развития мотивационного компонента личностного потенциала обучающихся.
Издание
Журнал: ПЕДАГОГИКА И МЕДИЦИНА В СЛУЖЕНИИ ЧЕЛОВЕКУ
Номера страниц: 481-488
Место издания: Красноярск
Издатель: Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф.Войно-Ясенецкого
Персоны
- Артюхова Татьяна Юрьевна (Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого)
- Левшунова Жанна Амирановна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
- Артюхова Анна Николаевна (Санкт-Петербургский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.