СУВЕРЕННОСТЬ КАК ЛИЧНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

СУВЕРЕННОСТЬ КАК ЛИЧНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: SOVEREIGNTY AS A PERSONAL CHARACTERISTIC OF THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF A TEACHER

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: IХ Международная научно-методическая конференция "Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук"; Москва; Москва

Год издания: 2017

Ключевые слова: professional competence, sovereignty, professional thinking, pedagogical interaction, professional sustainability, профессиональная компетентность, суверенность, профессиональное мышление, педагогическое взаимодействие, профессиональная устойчивость

Аннотация: В статье рассматривается суверенность, выступающая одной из личностных характеристик профессиональной компетентности педагогов. Показано, что основными проявлениями суверенности в профессиональной деятельности педагогов являются профессиональное мышление, профессиональная устойчивость, педагогическое взаимодействие. The article deals with sovereignty, which is one of the personal characteristics of the professional competence of teachers. It is shown that the main manifestations of sovereignty in professional activity of teachers are professional thinking, professional stability, pedagogical interaction.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук

Номера страниц: 191-204

Издатель: Российский университет дружбы народов (РУДН)

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.