Перевод названия: FORECASTING OF PRESERVATION OF A QUANTITY OF STUDENTS BASED ON THE MONITORING OF THEIR CURRENT PROGRESS IN E-LEARNING COURSES
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2014
Ключевые слова: сохранность контингента, preservation of a quantity, student, e-learning courses, monitoring, forecasting, progress, control actions, студент, электронные образовательные курсы, мониторинг, прогнозирование, успеваемость, управляющие воздействия
Аннотация: Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме образования - прогнозированию сохранности контингента студентов. Авторы анализируют данную проблему на примере института космических и информационных технологий Сибирского федерального университета и предлагают решение, основанное на мониторинге текущей успеваемости студентов в электронных обучающих курсах. The article deals with the acute problem of education that is forecasting of preservation of a quantity of students. The authors analyse the problem through the example of the Institute of Space and Information Technologies of Siberian Federal University and offer a solution based on the monitoring of students' current progress in e-learning courses.
Издание
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
Выпуск журнала: № 3
Номера страниц: 84-87
ISSN журнала: 19950861
Место издания: Красноярск
Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"
Персоны
- Носков Михаил Валерианович (Сибирский федеральный университет)
- Сомова Марина Валериевна (Сибирский федеральный университет)
Вхождение в базы данных
- РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.