Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Информатизация образования: теория и практика; Омск; Омск
Год издания: 2017
Ключевые слова: LMS Moodle, геймификация, электронное обучение, электронный образовательный курс, мотивация
Аннотация: В статье представлена система геймификации образовательного процесса в электронной среде LMS Moodle для вовлечения и удержания обучающихся в учебном процессе. Рассмотрен авторский подход наложения элементов геймификации на учебный процесс в электронном образовательном курсе. Приведены итоги апробации предложенного подхода на примере электронного обучающего курса по дисциплине «Математическая логика и теория алгоритмов» в среде LMS Moodle.
Издание
Журнал: Информатизация образования: теория и практика
Номера страниц: 111-114
Место издания: Омск
Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Омский государственный педагогический университет"
Персоны
- Есин Р.В. (Сибирский федеральный университет)
- Вайнштейн Ю.В. (Сибирский федеральный университет)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.