Сибирский федеральный университет

Перевод названия: SPECIAL CLASSES ART DIRECTION IN A SECONDARY SCHOOL

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: VIII ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ ПАМЯТИ Л.В. ЯБЛОКОВОЙ "СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ" В РАМКАХ VI МЕЖДУНАРОДНОГО НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ФОРУМА "ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ И ОБЩЕСТВО: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ"; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2017

Ключевые слова: specialized education, differentiation of education, art education, architectural training, профильное обучение, дифференциация образования, художественное образование, художественно-архитектурная подготовка

Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования системы школьного профильного образования, анализируется процесс реформирования школьной программы. Исследуются факторы и процессы, которые повлияли на то, что современная система профильного образования является одной из самых эффективных и востребованных. Рассматривается пример профильного класса художественной направленности. The article discusses the formation of the school system professional education, analyzes the process of reforming the school curriculum. Examines factors and processes that influenced the modern system of?profile education is one of the most effective and popular. An example profile class art direction.

Журнал: СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Номера страниц: 175-179

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

• Каячев Г.Ф. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
• Текучану К.В. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)