Возможности принципа Парето в реализации учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий | Научно-инновационный портал СФУ

Возможности принципа Парето в реализации учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий

Перевод названия: Features Pareto Principle in the Implementation of the Educational Process in Distance Education

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2016

Ключевые слова: обучение взрослых, принцип Парето, непрерывное обучение, дистанционные образовательные технологии, педагогические технологии, неформальное обучение, модель управления инновациями

Аннотация: В статье рассматриваются возможности подхода «70:20:10» для обучения взрослых в условиях применения дистанционных образовательных технологий. Раскрываются особенности и возможности данного подхода, а так же формы и методы организации учебного процесса с его использованием. The article discusses the possibility of an approach “70:20:10” for adult education in distance learning. Disclosed features and possibilities of this approach, as well as forms and organization methods of educational process with its use.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Дистанционное и виртуальное обучение

Выпуск журнала: 10

Номера страниц: 11-17

ISSN журнала: 15612449

Место издания: Москва

Издатель: Негосударственное учреждение "Издательство Современного гуманитарного университета"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.