СТРАТЕГИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОДХОДА В ПРОЕКТИРОВАНИИ КЛАСТЕРНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛА-ПЕДВУЗ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

СТРАТЕГИИ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОДХОДА В ПРОЕКТИРОВАНИИ КЛАСТЕРНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛА-ПЕДВУЗ : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Фундаментальные науки и образование; Бийск; Бийск

Год издания: 2014

Ключевые слова: стратегии и принципы информационного подхода, кластерная модель обучения, облачные технологии, технология мага-уроков, мега-класс, модель интеграции школы и педвуза.

Аннотация: Работа посвящена обоснованию кластерной модели дистанционного обучения школьников и студентов в интегрированной системе школа-педвуз с позиций информационного подхода. Предложена технология Мега-уроков интегрирующая в единый учебный процесс подготовку будущих учителей и обучение школьников с помощью видеоконференцсвязи, облачных учебных ресурсов.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Фундаментальные науки и образование

Номера страниц: 66-76

Издатель: Алтайский государственный гуманитарно-педагогический университет имени В.М. Шукшина

Персоны

  • Пак Н.И. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.